Применение эвристических технологий в формировании учебно-исследовательской культуры школьников

Из опыта подготовки обучающихся к исследовательской работе. 
Мастер - класс форм и методов исследовательской деятельности в рамках заседания ресурсного методического центра «Выявление и поддержка одаренных детей»(Программа)  - для всех любознательных, кто умеет мечтать и хочет осуществлять свои замыслы! (Приказ, Сетификат, Благодарность)

Исследовательская работа: от проблемы к практической значимости.

Организация проектной и исследовательской деятельности становится одним из важнейших условий эффективности подготовки обучающихся к жизни в социуме и в профессиональном самоопределении. Необходимо их чёткое разделение, предъявление разных требований к их организации и определение разных критериев оценки результативности - об этом шла речь на педагогическом совете ( Протокол педагогического совета ). Подробнее в презентации

Тест по метапредметным  действиям, 1 класс. Скачать